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UNESCO 2013年11月简报摘要

2019-11-17 12:03

教科文总部10月的活动充满新的活动,在这些活动中NGO是主角,也是最大的受益者。9月23日,教科文总部举行了第一届NGO论坛,主题是“为了塑造明天的公民,教育的目标是什么?只有质量就够了吗?”本次论坛是与教科文秘书处合作举办的,共有250名代表参加,包括NGO代表们、各国常驻教科文代表和全委会代表们。其中,不乏朝气蓬勃的年轻人。大家聚集一堂,研究教育的现状、并畅销教育的未来。

2013年11月27日—29日 数字图书馆国际大会(ICDL2013)将在印度新德里召开

9月26日,非政府伙伴(NGP)委员会会议圆满召开,这又是一次交流观点、分享经验的盛会。令人欣喜的是,有六位来自世界不同地区的青少年分享了他们各自的观点和信念,深入讨论了负责青少年事务的NGO和事关青少年的NGO活动能够为教科文计划的实施做些什么。

在教科文的赞助下,数字图书馆国际大会即将召开。大会为各国专家提供了一个交流经验、观点和技术的平台。借此机会,大家可以讨论如何缩小数字鸿沟、如何解决数字图书馆面临的问题。

下面,请关注教科文11月和12月的部分活动:

数字图书馆意义重大。它可以让全世界的用户获取、分享和使用知识,继续他们高质量的研究工作。全球的图书管理专家和工作者应该联手建立数字图书馆,为数字鸿沟搭建桥梁,共同应对缩小数字鸿沟的艰巨挑战。

(1) 11月5日-20日,第37届教科文大会将在法国巴黎举行

2013年12月3日 残障人士国际日活动将在法国巴黎教科文总部举行

第37届教科文大会即将召开了。我们正在与NGO-UNESCO联络委员会一起努力促使NGO组织积极参与,同时与其它参与者沟通协调,尤其是教科文成员国的常驻代表和全委会等。

借此机会,教科文与爱达迅助学行动组织联合在教科文总部召开小组讨论,主题是“联系研究、政策和实践”,目的是加强研究者、政策制定者和从业人员的交流,开发创新方式将研究成果付诸实际,为残障人士提供融合教育。与会者背景和经验各不相同。他们将分享各自的工作实践,抛砖引玉、激发大家献计献策,讨论如何将研究成果与政策制定和实践结合起来,改善残障人士的融合教育。

教科文大会议程上有两项与NGO伙伴关系密切。第一项,总干事将就非政府组织对教科文活动的贡献向大会报告。第二项,大会将讨论通过“如何改善与各国全委会的合作”的行动计划,其中第6条意见主要关于各国全委会、民主社会和NGO之间在各国国内的互动。

2013年11月28日 印度尼西亚教科文全委会将召开会议,支持建立残障人士保护法

届时,预计将有4000人出席会议。

印度尼西亚教科文办公室负责召开此次会议,讨论一项关于残障人士的立法提案。残障人士组织可以参加会议并发言,对草案提出修改意见。这可以敦促人民代表委员会仔细考虑委员们对法案的支持程度。

(2)11月6日-8日,第四届语言和教育国际大会“亚太地区的多语教育:政策、实践和过程”将在泰国曼谷召开

残障人士国际日(12月3日)之夜,将有至少150名与会者聚集一堂。届时,教科文将向大家介绍现行的法律框架,并对法律提案提出建议和意见。

教科文驻曼谷办事处等机构组织了本次会议,多语教育的同仁可以聚集一堂,讨论如何为更多的人提供有效的多语教育,以及该问题的重要意义,尤其是亚太地区。会议上,我们将展示一些卓有成效的实践,以便增强对于扩大多语教育重要性的理解。我们还可以交流经验,把多语教育理论和实践联系起来。另外,会议还将进行具有前瞻性的辩论,讨论如何为2015年后的计划制定出有效的教育政策和方案。

2013年12月2日-4日媒体和性别全球论坛将在泰国曼谷举行

(3)11月19日-20日,地区论坛“对话通向理解”将在俄罗斯首都莫斯科举行

本次论坛是极具开创性的国际盛事,目的是在媒体内部、并通过媒体来推动性别平等和妇女赋权。论坛将成立“全球媒体和性别平等联盟”,协调系统性跟进“女性和媒体诊断”。这是《北京宣言》和《行动纲要》关注的主要问题。

教科文驻莫斯科办事处组织了此次论坛,目的是提供一个地区平台,使政策制定者各方可以就政策研究进行对话。主要议题是如何建立一个包容性社会,尤其是针对国外移民和非本土少数民族,重点是女孩和妇女。

出席会议各方包括媒体、广播和记者联盟/协会、促进性别平等和女性赋权的非政府组织,以及其他培训机构、政策制定者和相关政府部门等等。

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